Pesquisas Monográficas

SÉRGLEY DE MATOS NEVES. 2008. “OS EUNUCOS E SUA RELEVÂNCIA NA ADMINISTRAÇÃO DO IMPÉRIO BIZANTINO”.Abstract

Esta monografia procura abordar a influência exercida pelos eunucos na administração do Império bizantino. Para tal, tenta situar primeiramente os eunucos historicamente. Depois, sua relevância junto ao imperador bizantino, na vida eclesiástica e nas funções militares. Utiliza-se de fontes bizantinas traduzidas para o inglês e para o francês que não tratam diretamente o tema, mas que não deixam de conter muitas informações sobre a participação eminente dos eunucos no cotidiano do império. Utiliza-se também autores que escreveram sobre os militares, a igreja, a administração e sobre a participação dos eunucos nesses segmentos administrativos do Império bizantino.

Willian Mancini Vieira. 2008. “Sátira do mau governante: o olhar de Sêneca sobre o Principado de Cláudio (41 – 54 d.C.)”.Abstract

Monografia de Bacharelado em História Antiga que analisa o principado de Cláudio, quarto imperador de Roma, que governou de 41 a 54 d.C., sob a ótica de uma fonte: Apocoloquintosis de Sêneca escrita em meados do século I d.C. Através dessa análise reconhecem-se símbolos utilizados por este escritor para criar uma representação negativa de Cláudio, e estes símbolos estariam vinculados a uma estrutura que normatizaria as relações de poder na sociedade romana: a Ordem Senhorial. Assim sendo estes símbolos estariam ligados à tradição e às leis do Império. Outro ponto que este pesquisa enfoca é o processo de criação da representação de Cláudio a partir da idéia que os romanos possuíam de mau governante, amplamente difundidas por Cícero, em Da República,Sêneca, no Tratado sobre a Clemência. Nesses tratados, os dois pensadores debatem sobre as características necessárias ao governante para que ele desempenhe um bom governo.

RAQUEL SILVEIRA MARTINS. 2008. “A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO EDUCADOR DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR NA SALA DE AULA”.Abstract

A presente monografia se insere nas discussões do campo da Educação de Jovens e Adultos no Brasil dos dias de hoje. O enfoque principal do trabalho recai sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas dentro das salas de aula dessa modalidade na disciplina de História. O objetivo maior do trabalho é alcançar os fatores principais que influenciam esses educadores no planejamento e na execução das aulas. Para conclusão da pesquisa, utilizou-se da análise de dados coletados através da observação de aulas bem como de respostas dos sujeitos pesquisados a um questionário. A escolha dos três sujeitos dessa pesquisa, que embora em número reduzido tenham proporcionado um corpus de dados suficientes para tecer reflexões sobre o tema, está embasada em critérios de exclusão que tomavam por base o grau de ensino que ministravam e a escola. Portanto, a pesquisa se insere nas de cunho qualitativo cuja maior parte dos dados está agrupada em descrições e reflexões. Para a interlocução dos dados coletados a pesquisa dialoga com as discussões no campo da formação de educadores e do ensino nos últimos vinte anos no Brasil, bem como de algumas discussões prementes na EJA tal como a entrada dos jovens nessa modalidade de ensino.

TADEU PAMPLONA PAGNOSSA. 2008. “DE ROMA A MARIANA: COMUNISMO E POLÍTICA NO “O ARQUIDIOCESANO” (1959-1964).” Instituto de Ciências Humanas e Sociais/UFOP, Pp. 0-99.Abstract

Esta Monografia de Bacharelado em História, utilizando análise documental do jornal “O Arquidiocesano – Órgão Oficial da Arquidiocese de Mariana” tem como objetivo principal identificar qual é a posição política adotada por esta Instituição Católica e expressa no semanário, acerca dos principais acontecimentos políticos mundiais e brasileiros ocorridos na primeira metade da década de 1960, principalmente em relação ao comunismo. Para isto faremos uma contextualização histórica sobre as raízes conservadoras da Arquidiocese de Mariana; como também analisaremos quais foram as principais estratégias adotadas por esta para fazer frente ao “inimigo vermelho”.

REGIANE DE FÁTIMA TEODORO. 2008. “ASPECTOS ESTRUTURAIS DA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS “NOVA HISTÓRIA CRÍTICA””.Abstract

Este trabalho tem como objetivo identificar os aspectos estruturais dos livros didáticos da coleção “Nova História Crítica”, editora Nova Geração, de autoria de Mário Furley Schmidt. A obra de Schmidt foi aprovada pelo Programa Nacional do Livro Didático e distribuída para mais de 50 mil escolas de todo o país entre os anos de 1999 e 2007. Entretanto, em 2008 foi reprovada e retirada do programa por não atender às condições necessárias para sua utilização em sala de aula. Pensando nestes pontos, procuramos expor este contexto, através da análise das políticas públicas e da metodologia de estudo com estes materiais, a bibliografia brasileira sobre o tema e os aspectos estruturais da coleção de Schmidt, abordando também a polêmica em torno da “Nova História Crítica”.

DIOGO FONSECA BORSOI. 2008. “Por dentro de mapas e planos: práticas cotidianas e dinâmica urbana em Mariana-MG (1740-1800).” Instituto de Ciências Humanas e Sociais/UFOP, Pp. 0-92.Abstract

Esta monografia de Bacharelado em História Urbana do Brasil analisa as relações entre citadinos e a Câmara Municipal da Vila/Cidade de Mariana, no período de 1740 a 1800. A maior parte da literatura referente à morfologia urbana no Brasil fixou-se nas relações entre a Cabeça do Império e sua colónia americana, não contemplando sistematicamente outros órgãos de poder que foram diretamente participantes do processo de urbanização luso-brasileira. De acordo com essas obras, a Câmara Municipal de Mariana, por posturas, acórdãos e editais, foi o agente interventor do núcleo urbano da cidade, com práticas (CERTEAU, 1985 e 1994) advindas da tentativa de solucionar problemas cotidianos na Vila/Cidade. Porém muitas vezes essas soluções iam de encontro aos espaços habitados do núcleo, obrigando a Câmara Municipal a negociar com os citadinos a fim de manter ou realizar um espaço idealizado. Além disso, as resoluções camarárias registradas nos livros de posturas, acórdãos e editais apontam a tentativa de normalização de hábitos dos moradores que eram danosos ao espaço construído do núcleo, exigindo, mais uma vez, negociação com os citadinos, a fim de evitar ou minimizar os danos causados à Vila/ Cidade de Mariana.

Pablo Bráulio de Souza. 2008. “CULTURA POLÍTICA, SÁTIRA ECARICATURA Moralidade pública liberal na imprensa humorística paulista da década de1860”.Abstract

A proposta deste trabalho é analisar a cultura política liberal num momento específico do Império brasileiro em que se percebia o esfacelamento da política de Conciliação, etapa conturbada que foi patenteada pelo gabinete Progressista. Contudo, o lugar privilegiado neste trabalho não é o núcleo do sistema político imperial na Corte, mas sua periferia: a política provincial, especialmente no que se refere às formas de intervenção política de uma facção do partido liberal. Para este fim, serão analisadas as caricaturas publicadas no Cabrião, a fim de compreender as funções que o artista/jornalista assumia na conformação da moralidade pública na sociedade urbanizada, onde as esferas pública, privada e doméstica tendiam a se distinguir.

PABLO MENEZES E OLIVEIRA. 2003. “A FORMAÇÃO DE VILAS NA CAPITANIA DE MINAS GERAIS NO FINAL DO SÉCULO XVIII”.Abstract

Monografia de Bacharelado em História Política que analisa as fundações de vilas na Capitania de Minas no final do século XVIII A historiografia sobre Minas Gerais setecentista têm chamado a atenção para o caráter urbano da Capitania. Porém, um exame mais atento demonstra que o número de arraiais, elevados à condição de vilas, não foi elevado,observando-se um hiato de mais de 50 anos entre a fundação das primeiras vilas e aquelas que se fundam no final do século XVIII. O objetivo dessa monografia é o de analisar as relações entre a mudança do eixo econômico/regional da área central da capitania para a Comarca do Rio das Mortes, bem como, fator correlato, da Conjuração Mineira, no estabelecimento de vilas mineiras do final do século XVIII.

CATARINA DE QUEIROZ LAVEZZO. 2003. “"AS FESTAS DO IMPÉRIO": A ORGANIZAÇÃO DA CIDADE PARA OS DIAS FESTIVOS”.Abstract

Monografia de Bacharelado em História Cultural que procura analisar a forma de como as cidades imperiais se organizavam diante do universo festivo. A produção historíográfica acerca das manifestações festivas têm recebido grande atenção por parte dos historiadores, e tornando a festa instrumento precioso de investigação do universo social e cultural da sociedade. O objetivo dessa monografia é refletir sobre os múltiplos significados e sentidos que a festa possui no viver social das cidades imperiais, bem como as mesmas se mobilizavam e se organizavam diante desses acontecimentos ao longo do século XIX.

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